{"id":4008,"date":"2019-12-19T16:30:04","date_gmt":"2019-12-19T15:30:04","guid":{"rendered":"https:\/\/2023.economicsofeducation.com\/es\/?page_id=4008"},"modified":"2025-01-19T20:01:02","modified_gmt":"2025-01-19T19:01:02","slug":"keynote-speakers","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/2025.economicsofeducation.com\/es\/keynote-speakers\/","title":{"rendered":"Ponentes invitados"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/2025.economicsofeducation.com\/wp-content\/uploads\/Picture-Roberto-Ricci.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-5413 alignleft\" src=\"https:\/\/2025.economicsofeducation.com\/wp-content\/uploads\/Picture-Roberto-Ricci.jpg\" alt=\"\" width=\"205\" height=\"308\" srcset=\"https:\/\/2025.economicsofeducation.com\/wp-content\/uploads\/Picture-Roberto-Ricci.jpg 1066w, https:\/\/2025.economicsofeducation.com\/wp-content\/uploads\/Picture-Roberto-Ricci-200x300.jpg 200w, https:\/\/2025.economicsofeducation.com\/wp-content\/uploads\/Picture-Roberto-Ricci-682x1024.jpg 682w, https:\/\/2025.economicsofeducation.com\/wp-content\/uploads\/Picture-Roberto-Ricci-768x1153.jpg 768w, https:\/\/2025.economicsofeducation.com\/wp-content\/uploads\/Picture-Roberto-Ricci-1023x1536.jpg 1023w\" sizes=\"auto, (max-width: 205px) 100vw, 205px\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.invalsi.it\/amm_trasp\/cv\/cda\/CV-Europass-Ricci.pdf\">Roberto Ricci<\/a><\/strong> es presidente del <a href=\"https:\/\/www.invalsi.it\/invalsi\/index.php\">Instituto INVALSI<\/a> (Italia) desde 2021. Trabaja all\u00ed desde 2008 como responsable de las evaluaciones nacionales y coordinador del \u00e1rea de investigaci\u00f3n. Tras doctorarse en metodolog\u00eda estad\u00edstica para la investigaci\u00f3n cient\u00edfica, lleva m\u00e1s de veinte a\u00f1os trabajando en el campo de la medici\u00f3n del aprendizaje mediante pruebas estandarizadas. Es miembro de la Asamblea General y del Comit\u00e9 Permanente de la IEA y de los Consejos de Administraci\u00f3n de PISA y TALIS de la OCDE. En los \u00faltimos a\u00f1os ha participado en la implementaci\u00f3n nacional de importantes herramientas de evaluaci\u00f3n en las escuelas, como la medici\u00f3n del efecto escuela, el llamado valor a\u00f1adido y la definici\u00f3n del cambio diacr\u00f3nico-longitudinal de los niveles de aprendizaje. Recientemente ha participado en la transici\u00f3n a las pruebas basadas en ordenador (CBT) de las evaluaciones INVALSI, tambi\u00e9n en una perspectiva adaptativa a nivel individual (pruebas adaptativas multietapa). Es formador en las escuelas para fomentar un di\u00e1logo constructivo sobre las cuestiones de la evaluaci\u00f3n externa. Es autor de numerosos art\u00edculos informativos y t\u00e9cnico-metodol\u00f3gicos sobre aspectos relacionados con la medici\u00f3n estandarizada a gran escala.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/2025.economicsofeducation.com\/wp-content\/uploads\/Picture-Miguel-Urquiola.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-5412 alignleft\" src=\"https:\/\/2025.economicsofeducation.com\/wp-content\/uploads\/Picture-Miguel-Urquiola.jpg\" alt=\"\" width=\"187\" height=\"261\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/econ.columbia.edu\/econpeople\/miguel-urquiola\/\"><strong>Miguel Urquiola<\/strong><\/a> es Decano de Ciencias Sociales y Profesor de Econom\u00eda en la Universidad de Columbia. Ha presidido el Departamento de Econom\u00eda de Columbia y su Comit\u00e9 de Econom\u00eda de la Educaci\u00f3n. Tambi\u00e9n es miembro de la facultad de la Escuela de Asuntos Internacionales y P\u00fablicos (SIPA), donde se desempe\u00f1\u00f3 como vicedecano. Fuera de Columbia, Urquiola es Investigador Asociado en la Oficina Nacional de Investigaci\u00f3n Econ\u00f3mica (NBER) y ha ocupado cargos en la Universidad de Cornell, el Banco Mundial y la Universidad Cat\u00f3lica Boliviana. Es miembro de juntas como la del Consejo de Investigaci\u00f3n en Ciencias Sociales. La investigaci\u00f3n de Urquiola se centra en la Econom\u00eda de la Educaci\u00f3n. Se centra en comprender c\u00f3mo compiten las escuelas y las universidades y en qu\u00e9 se diferencian los mercados educativos de otros mercados que estudian los economistas. Ha escrito numerosos art\u00edculos de revistas sobre estos temas y un libro sobre por qu\u00e9 las universidades estadounidenses se destacan en la investigaci\u00f3n: <a href=\"http:\/\/blogs.cuit.columbia.edu\/msu2101\/book\/\">Markets, Minds, and Money<\/a>. La ense\u00f1anza de Urquiola incluye clases de doctorado y maestr\u00eda. Actualmente ense\u00f1a \u00abPrincipios de Econom\u00eda\u00bb a estudiantes de pregrado de Columbia.<\/p>\n<p><span lang=\"en-GB\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/2025.economicsofeducation.com\/wp-content\/uploads\/Picture-Carmen-Tovar.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-5495 alignleft\" src=\"https:\/\/2025.economicsofeducation.com\/wp-content\/uploads\/Picture-Carmen-Tovar.jpg\" alt=\"\" width=\"198\" height=\"228\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong>Carmen Tovar<\/strong> es directora del <a href=\"https:\/\/inee.educacion.es\/\">Instituto Nacional de Evaluaci\u00f3n Educativa<\/a>, del Ministerio de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes, del gobierno de Espa\u00f1a.<\/p>\n<p><span lang=\"en-GB\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Roberto Ricci es presidente del Instituto INVALSI (Italia) desde 2021. Trabaja all\u00ed desde 2008 como responsable de las evaluaciones nacionales y coordinador del \u00e1rea de investigaci\u00f3n. Tras doctorarse en metodolog\u00eda estad\u00edstica para la investigaci\u00f3n cient\u00edfica, lleva m\u00e1s de veinte a\u00f1os trabajando en el campo de la medici\u00f3n del aprendizaje mediante pruebas estandarizadas. 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